無(wú)人駕駛飛機(jī)簡(jiǎn)稱“無(wú)人機(jī)”，是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)，或者由計(jì)算機(jī)完全地或間歇地自主操作。低空無(wú)人機(jī)操控技術(shù)屬于新興技術(shù)、高新前沿科技產(chǎn)業(yè)，目前已被成功應(yīng)用于影視航拍、測(cè)繪航測(cè)、高壓線巡查、遠(yuǎn)程監(jiān)控、救災(zāi)救援、農(nóng)藥噴灑、商業(yè)表演等領(lǐng)域，越來(lái)越多的行業(yè)正希望用無(wú)人機(jī)取代傳統(tǒng)的人工作業(yè)方式。

  六旋翼無(wú)人機(jī)在林業(yè)調(diào)查中的應(yīng)用虛擬仿真軟件中搭建了一個(gè)三維場(chǎng)景，包括山地、河流、農(nóng)田及房屋等，模擬六旋翼無(wú)人機(jī)的操作、航線設(shè)定、起飛、航拍及降落過(guò)程?？赏ㄟ^(guò)遙控器及飛行軟件控制無(wú)人機(jī)，進(jìn)行飛行器操控模擬練習(xí)，并完成航拍任務(wù)。

  1、基礎(chǔ)理論知識(shí)

  系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)講解，包含背景介紹、理論基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的注意事項(xiàng)等，使學(xué)生首先對(duì)無(wú)人機(jī)有一個(gè)整體性的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。

  2、操作技巧講解

  實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)關(guān)鍵的操作步驟配有文字介紹，全面介紹飛行器的操控方式，并加以語(yǔ)音說(shuō)明，增強(qiáng)軟件的趣味性，利于學(xué)生快速掌握操作重點(diǎn)及難點(diǎn)。

  3、雙屏顯示，直觀性教學(xué)演示

  軟件界面雙屏顯示，同時(shí)展示飛行器及遙控器畫面，可以直觀地看到遙控器對(duì)飛行器的操控效果。

  Ipad界面實(shí)時(shí)展示無(wú)人機(jī)云臺(tái)相機(jī)的拍攝畫面，并可放大展示飛行軟件APP的操作過(guò)程，設(shè)定航線，全自動(dòng)控制飛行過(guò)程。

  4、兩種學(xué)習(xí)模式

  軟件分為練習(xí)模式和操作模式，演示模式下可以正確模擬實(shí)驗(yàn)每一步的操作，學(xué)員只需點(diǎn)擊步驟進(jìn)行每一步操作演示；操作模式下，通過(guò)操作步驟指引，學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)操作，完成對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的練習(xí)，并可對(duì)操作過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  六旋翼無(wú)人機(jī)在林業(yè)調(diào)查中的應(yīng)用虛擬仿真軟件，是無(wú)人機(jī)技術(shù)發(fā)展中的新興教育培訓(xùn)手段。北京歐倍爾始終站在科技前沿，以精益求精的工匠精神和扎實(shí)嫻熟的研發(fā)態(tài)度，對(duì)產(chǎn)品推陳出新。相信，隨著無(wú)人機(jī)虛擬仿真軟件的普遍使用和推廣，將對(duì)高校無(wú)人機(jī)專業(yè)的發(fā)展、提升無(wú)人機(jī)技術(shù)相關(guān)專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的推動(dòng)作用！