伴著螺旋槳發(fā)出的嗡嗡聲,一架四軸無(wú)人機(jī)在山師附小操場(chǎng)起飛。齊魯晚報(bào)無(wú)人機(jī)航拍團(tuán)隊(duì)走進(jìn)中小學(xué)校園,第一站選擇了山師附小講解無(wú)人機(jī)的結(jié)構(gòu)與功能，為孩子們上了一堂航拍課。

　　山師附小二年級(jí)四班的教室里,學(xué)生們被講臺(tái)上的“龐然大物”深深吸引。黑色的螺旋槳下方搭載著一臺(tái)單反相機(jī),“相機(jī)長(zhǎng)出了翅膀”,孩子們天真地竊竊私語(yǔ)。

原來(lái),這是一架專(zhuān)業(yè)八軸航拍無(wú)人機(jī)。“大家拍過(guò)照片嗎?都是用什么器材拍照片?”主講人劉軍簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)引來(lái)學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地舉手回答。手機(jī)、相機(jī)、自拍桿,孩子們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著五花八門(mén)的答案。“這個(gè)黑色的機(jī)器是目前國(guó)內(nèi)最先進(jìn)的專(zhuān)業(yè)八軸無(wú)人機(jī),可以?huà)燧d高畫(huà)質(zhì)的全畫(huà)幅數(shù)碼相機(jī),三軸自穩(wěn)云臺(tái)可實(shí)現(xiàn)水平360度,俯仰±90度,左右±30度的旋轉(zhuǎn)拍攝。正是有了平時(shí)拍照時(shí)達(dá)不到的角度,拍攝出來(lái)的圖片也與眾不同。”根據(jù)實(shí)物,劉軍為孩子們講解無(wú)人機(jī)的功能與拍攝原理,一幅幅無(wú)人機(jī)拍攝的照片讓孩子們看得目瞪口呆。
　　
　　百聞不如一見(jiàn),“學(xué)習(xí)了無(wú)人機(jī)航拍的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我們到學(xué)校操場(chǎng)上實(shí)際操作一下吧!”劉軍一聲令下,二年級(jí)四班的41名學(xué)生立馬站成整齊的隊(duì)列,興奮地奔向操場(chǎng)。嗡嗡嗡……只見(jiàn)用搭載手機(jī)的操縱桿發(fā)出指令,無(wú)人機(jī)緩緩升起,高速轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳吹起一陣旋風(fēng),孩子們興奮不已,隨著無(wú)人機(jī)的方向左右動(dòng)起來(lái),并向無(wú)人機(jī)揮手。而劉軍老師則操控?zé)o人機(jī)在高空拍攝孩子們的笑臉。
　　
　　“實(shí)際上,對(duì)于無(wú)人機(jī),很多孩子尤其是男孩子很感興趣。無(wú)論是民用還是軍用,無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛。孩子們對(duì)科技知識(shí)非常渴求,把無(wú)人機(jī)帶進(jìn)課堂,再加上專(zhuān)業(yè)老師的講解,對(duì)孩子們認(rèn)識(shí)科技、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)很有幫助,也激發(fā)了孩子們對(duì)于攝影的興趣。”二年級(jí)四班班主任和麗麟表示,班里每周為學(xué)生們組織一期家長(zhǎng)講壇,內(nèi)容從人文、科技到寫(xiě)作攝影,用多樣的活動(dòng)豐富孩子的視野。