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本版文字

晨報記者滿麗通訊員朱昀沁

如果你常常路過集美輕工業(yè)學(xué)校，就會發(fā)現(xiàn)一個新現(xiàn)象：數(shù)架酷炫的飛機(jī)在校園上空靈活飛行，遇到障礙物會巧妙地避開，偶爾還會來一次驚險刺激的翻滾表演……原來，這是集美輕工業(yè)學(xué)校的無人機(jī)戰(zhàn)隊正在進(jìn)行教學(xué)活動，這些無人機(jī)均由學(xué)生自己組裝和操作。

目前，我國正在實施“中國制造2025”強(qiáng)國戰(zhàn)略，為了跟上中央布局，集美輕工業(yè)學(xué)校的教學(xué)理念不斷升級，大力引進(jìn)無人機(jī)、高精高速五軸機(jī)床、智能機(jī)器人等高精密設(shè)備，鑄造拳頭專業(yè)，為“中國制造2025”輸送人才。

育人秘訣

機(jī)器旁上課練就好技術(shù)

集美輕工業(yè)學(xué)校是福建職業(yè)教育的領(lǐng)頭羊，有著近百年歷史。培養(yǎng)動手能力強(qiáng)的技術(shù)人才，是集美輕工業(yè)學(xué)校長期秉承的育人理念，更是契合了“中國制造2025”強(qiáng)國戰(zhàn)略的要求。

該校先進(jìn)制造技術(shù)中心占地2200多平方米，儼然一個規(guī)模完備的工廠，擁有數(shù)控切削加工、數(shù)控電加工機(jī)器等設(shè)備。該校機(jī)自科實訓(xùn)中心主任陳世鵬說，這些設(shè)備都是生產(chǎn)型的，可以做出市場需要的產(chǎn)品。

據(jù)悉，該校的實訓(xùn)課大都是在機(jī)器旁邊上的，學(xué)生們一邊消化理論知識，一邊就著機(jī)器練手，很快就能掌握相關(guān)專業(yè)的操作技能。該校還組建了很多興趣小組，學(xué)生們課余時間也可以上機(jī)練手。學(xué)生們練得多了，有的人走上工作崗位后幾乎能達(dá)到“師傅級”。

教學(xué)成效

技多不壓身職場香餑餑

先進(jìn)制造技術(shù)中心可以說是該校打造高技能人才的一個孵化器，而在集美輕工業(yè)學(xué)校，這樣的孵化器還有很多。

該校的電工電子實訓(xùn)中心屬于國家級實訓(xùn)基地，設(shè)置著戶式中央空調(diào)實訓(xùn)室和物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)室等，為熱門的中央空調(diào)和物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)培育緊俏人才。該校的汽車綜合實訓(xùn)車間占地770平方米，包括汽車發(fā)動機(jī)拆裝實訓(xùn)室、汽車底盤拆裝實訓(xùn)室等。該校還有計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實訓(xùn)基地、商貿(mào)旅游實訓(xùn)中心、美術(shù)專業(yè)實訓(xùn)中心等?？梢哉f，集美輕工業(yè)學(xué)校幾乎每個專業(yè)都有自己的實訓(xùn)中心。

正所謂“一技在手行天下”。今年6月，該校舉辦了一場校園招聘會，吸引了廈漳泉許多企業(yè)的目光。由于場地有限，該校最終只遴選了90家企業(yè)。這些企業(yè)帶著2000多個崗位前來，為800多名應(yīng)屆學(xué)子提供展示才能的平臺。換句話說，每名學(xué)生有2—3個選擇機(jī)會。

轉(zhuǎn)型升級

高精密設(shè)備鑄拳頭專業(yè)

隨著中國制造的升級，集美輕工業(yè)學(xué)校的教學(xué)理念也在升級，他們的學(xué)生不僅動手能力要強(qiáng)，而且還必須具有前瞻思維和創(chuàng)新能力。為此，該校在新設(shè)備、新專業(yè)狠下功夫，給學(xué)生打開一扇接觸世界高端技術(shù)的窗口。

無人機(jī)是眼下的熱門產(chǎn)業(yè)，專家預(yù)測未來市場規(guī)模將超過千億元。在“中國制造2025”戰(zhàn)略中，無人機(jī)被列入要加快發(fā)展的十大智能制造裝備和產(chǎn)品中。集美輕工業(yè)學(xué)校先行先試，今年率先引進(jìn)13架無人機(jī)，組建興趣小組，未來還計劃開設(shè)“航空服務(wù)（無人機(jī)方向）”專業(yè)。

五軸機(jī)床被公認(rèn)為是世界上最先進(jìn)的機(jī)床系統(tǒng)，能用于制造飛機(jī)葉片、螺旋槳等。集美輕工業(yè)學(xué)校從德國引進(jìn)頂級五軸機(jī)床，目前正在加快五軸高精高速實訓(xùn)室的建設(shè)，擬下學(xué)期投入教學(xué)。此外，集美輕工業(yè)學(xué)校還引進(jìn)工業(yè)機(jī)器人和軌道交通設(shè)備等。

該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型升級已處在進(jìn)行時，教學(xué)必須緊跟時代前沿，轉(zhuǎn)變教學(xué)方法鑄造拳頭專業(yè)，才能培養(yǎng)社會緊缺的專業(yè)技術(shù)人才和創(chuàng)新型人才。